| Zeit: | 11. Juli 2023, 19:30 Uhr |
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| Veranstaltungsort: | Stadtbibliothek Stuttgart, Mailänder Platz 1 |
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Digitale Werkzeuge haben längst unsere Schulen erreicht: Vokabeln werden mit Hilfe von spielerisch aufgebauten Apps gelernt, und in Lernvideos auf Youtube kann man sich das Bruchrechnen erklären lassen. Und doch stehen wir erst am Anfang, denn diese Entwicklung könnte durch Chatbots eine völlig neue Dynamik gewinnen. Wie verändert sich die Rolle von Lehrkräften, wenn diese ständig in Konkurrenz mit ihren algorithmischen Kollegen treten? Was geschieht, wenn Schülerinnen und Schüler nicht mehr ein menschliches Gegenüber, sondern selbstlernende Maschinen nach dem Holocaust, dem Klimawandel oder der Gewaltenteilung fragen? Müssen sich die Lehrkräfte dann den neuen KI-Maschinen anpassen oder umgekehrt? Wir diskutieren diese Fragen mit ExpertInnen im Feld des Lehrens und Lernens aus Forschung und Praxis.
Mit:
- Irmi Mühlhuber (Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg),
- Florian Nuxoll (Lehrer (E/Gk), Autor und Hrsg. von „Medienwelten.Schule“, wissenschaftlicher Mitarbeiter Uni Tübingen),
- Ruben Schäfauer (Jugendrat Stuttgart),
- Jun.-Prof. Dr. Maria Wirzberger (Universität Stuttgart, IRIS)
Moderation: PD Dr. Felix Heidenreich (IZKT)
Leben, Lernen und Schreiben mit KI: ChatGPT und die Folgen: Eine interdisziplinäre Veranstaltungsreihe von IZKT und IRIS der Universität Stuttgart in Kooperation mit der Stadtbibliothek Stuttgart, begleitet von der Prorektorin für Informationstechnologie Dr. Simone Rehm.
Flyer Gesamtreihe Hybrid-Veranstaltung. Link zum Livestream hier
[Bild: Teresa Berndtsson / Better Images of AI / Letter Word Text Taxonomy / CC-BY 4.0]
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